设计说｜好logo设计的两大原则和思考逻辑

企业品牌 logo 设计过程，有两个核心要素：一，解决什么问题；二，适合什么样的创意表现。

为什么说设计是定制性的呢，就是因为不同的企业品牌，哪怕是很相像的两家，那么设计时候也会很不一样，属性、文化、发展阶段、诉求要点、群体认知，这些都不一样，那么解决问题的方法当然也会不同。

举个例子，正心教育与西马金润小学，因为两者的文化理念相近，但是属性完全不同，小学是非商业属性，也是面对一众师生，因为已经是60年历史的小学，有在用校徽，要升级要表达深层教育理念，这属于文化信仰，赵校长讲不要那种直白粗浅的表达（像书本、海鸟、手呀等传统的）；而正心则是面对社会的，也是初创企业，更需要直接表达他的教育目的，让客群一眼就明白他是做什么的，这是专业上的表达。同样是1-6个信息点，前者可能是表达第二点，后者可能是第五点。

于是有了以上的透彻充分的沟通，明白了背景、诉求点、发展阶段等，那么这个logo就有了方向，之后就是设计执行创意表现问题了。如何更准确、更美观、更易识别、更独特的专业水准表现了。

. 西马金润小学：每一个孩子都是平凡且独特的。创意源于山涧水溪边的鹅卵石，孩子的最爱，天然不加人为的雕琢，每一块都是不一样且独特。

. 正心教育：关注孩子身心智的健全成长，而服务是指导父母与孩子更孩子更好的沟通，让孩子健全成长。创意是两个笑脸，由心出发 愉悦的沟通。

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注：

本文章为 北京百策品牌设计公司 原创发表；

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