设计说｜设计师是怎么练成的呢？从这个logo的设计来看看...

设计好学吗？对于刚接触的人来讲，就是学学PS，用软件把图案画出来。等真正开始接触就会发展，原来会软件只是一个皮毛，就如会用锤子凿子了，不代表就能做出一件家具的。

那么想学，有什么路径呢。先看，再临摹，再思考，再创意。眼高手低，在说老设计师时，是一个很难让人接受的形容，但是针对新手，却是很有必要的。眼都不高，不知道何为好，更怎么能设计出来好作品呢！！！

有言，读诗三百首，不会作诗也会吟。先看无数的好设计，有了眼的见识，先让大脑有库存，哈哈。

在这个看的过程中，慢慢会形成美感，然后再去临摹，这就和最初学画画时候一个思路。

然后，深一层想，学着站在作者的角度想，为什么要这么表现，为什么这里留空白，为什么这比例，为什么这种面积分割……

在这一步的分析中，你会发现也许换个方式也会不错，于是就会尝试，这就是创意创新的开始了，恭喜你，入门了。

设计不难，难的是用心看、分析、创意尝试，有时候一个logo定了稿，可能还会不断修改细节无数次，为何，就是不断完善打磨，这是一个追求、一种追求完美的状态，如果用一种那种变态的要求的话，那么能力提升是超出想象的。

除此之外再上台阶的话，就是从生活中去感受，设计嘛是给人看的，应用在社会中的，自然理念源于社会才更能融入社会。

举个例子，这是北京一所草根名校 小学的校徽，因为学校理念的先进，常和清华和香港一些教育界有交流沟通，在设计时，我们跳出了传统的那种书本呀、海鸟呀、手呀等表现元素，应校长要求要理念一些、抽象一些，实话讲这个要求挺难的，项目给的时间也充足，后来一次带孩子去山间玩，从中激发了创意——鹅卵石。

鹅卵石，是在大自然的洗礼下形成的，不是人为雕刻的，每一个石头都各自不同，又各自独特，而这点正吻合了学校的理念：每个孩子都是平凡的、独特的。

注：

本文章为 北京百策品牌设计公司 原创发表；

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